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智库

“一带一路”沿线国家成来华留学新增长点

苗绿:最新公布的《中国留学发展报告》蓝皮书显示,“一带一路”沿线国家来华留学的国际学生数量持续增长。

2016年,全球化发展走向十字路口,全球留学情况也发生了新的变化。在全球化与“一带一路”倡议背景下,中国留学发展面临新的挑战和机遇。为反映中国留学发展的最新情况、分析中国留学发展过程中的重要热点问题,全球化智库(CCG)与西南财经大学发展研究院组织编写了《中国留学发展报告(2017)》蓝皮书。

2016年中国留学发展表现出诸多新特点,如留学生数量连续保持全球第一位置,留学人员增速放缓,低龄留学人群更倾向于向学历留学发展,国际学校与中外合作办学发展迅速;与此同时,留学回国人员增速再次超过出国留学人员增速,来华留学生增速再次达到两位数,“一带一路”沿线国家成为来华留学的主要增长点,国际学生在华实习就业政策取得新的突破。报告还进一步分析了留学安全、海归就业压力凸显等问题。在对2016年中国留学发展情况研究的基础上,报告还就如何推动留学价值回归、提高留学人员安全防范意识和促进“一带一路”来华留学发展等方面提出建议,希望为留学人员和相关主体提供参考,也希望相关研究能够进一步推动出国留学和来华留学的健康发展。

英美留学增速放缓,中国保持第三大留学国位置

2016全球留学发展呈现出不同于往年的新态势:特朗普当选美国总统和英国脱欧等“黑天鹅”事件对传统留学目的地造成强烈冲击,导致英国和美国国际学生人数增长速度下降。

根据美国国际教育协会(简称IIE)“Project Atlas”的研究数据,2016-2017学年,世界八大留学目的国接收高等教育国际学生总数达3533999人,较2015-2016学年增幅稍有下降(0.04%)。同时,在美国接受高等教育的国际学生较上一学年增幅下降3.7个百分点,而英国仅上升0.3个百分点。相反,中国、澳大利亚和加拿大三个国家的国际学生持续增长。此外,中国则继续保持第三大留学国位置,2016-2017年接收高等教育国际学生442773人,同比增长11.4%,较2015-2016学年增幅上升5.9个百分点。澳大利亚和加拿大继续保持开放的留学与移民政策,国际学生增速显著,同比增速分别为12.1%和18.3%,较2015-2016学年增幅分别上升3.7和8.2个百分点。

另根据IIE《2017年门户开放报告》报告显示,在美国接受高等教育学生占美国高等教育学生总量的5.3%,占全球国际学生总量的24%,位居所有留学目的地国家第一。然而,从新录取留学生的增速上来看,2016-2017学年,美国高等教育机构新录取留学生较2015-2016学年同比下降了3.3%,增幅同比下降5.7个百分点。

亚洲为最主要留学生源地,学校的综合排名为首要择校参考

通过对全球留学生生源地研究发现,十大生源地中,亚洲占6席(中国大陆地区、印度、哈萨克斯坦、马来西亚、伊朗和印度尼西亚),中等收入国家和中高收入国家生源将进一步增加。而中等收入国家和中高收入国家对于留学的需求较大,而随着财富的进一步积累,以及对教育水平和未来发展的更高追求,该区域留学生源将会进一步增加。

在择校方面,学校的综合排名仍然留学生的首要参考要素,占到受调查者的61%。同时,研究显示,留学生并不特别关注留学的费用问题。

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